【分析】衡水中学有多恐怖 在衡水中学的体验

衡水有多恐怖，在衡水有什么体验？边肖已经整理了相关资料，让我们一起来看看吧！

衡水中学很恐怖吗

一、学生水平。

衡水这所中学可怕的是，它辐射了整个衡水，辐射了所有县区的高中，间接带动了所有县区的学生水平，使得这些学校的学生水平越来越好。衡水所有的高级中学都比一些省市最好的学校强得多，这真的很令人惊讶。

第二，上诉。

衡水曾经带动全国所有高校效仿“监狱管理模式”。相信国内有很多大学，有些学校领导会带着老师去衡水参观，学习他们的监狱管理模式。

第三，严格。

至于衡水的严格程度，相信大家或多或少都应该听说过。下图是衡水的时间表，真的很满。甚至学生走进校园小便的时间也是严格控制的。可见没有人慢，都在和时间赛跑，根本没有多余的时间去做其他的事情。衡水监狱式的管理模式和流水线式的严格的学生教育模式也让衡水获得了很大的声誉，但也在网上引起了很大的争议。

第四，学生被剥夺了正常的爱好和健康。

衡水的学生可以说，他们的心理水平和知识能力是非常不平等的。曾经有一个衡水中学毕业的学生。当他回忆起高中生活时，他发现除了学习，他几乎什么都没有。基本上，他所有的兴趣和爱好都被抛弃了，他的思维似乎停止了。长此以往，他对整个社会的认知慢慢发生了变化，他对人的标准也很简单。他认为分数和成绩就是一切，学校会剥夺学生与父母沟通的时间。在衡水，没有家长的关心，没有老师的关心，只有冰冷的教育体系。在衡水，学生什么都要自己解决，几乎都是单打独斗。可以说，这对学生的身心健康是非常有害的。

第五，疲劳程度。

在衡水，几乎所有的学生都不是被当作人，而是被当作学习机器。在衡水，只有严格的教育制度和严格的规则，除了学习或学习，不会发生其他事情。挤压学生的时间，让他们把更多的时间花在学习上。在这种管理模式下，可以说所有的学生都很累很困。

第六，令人恐怖的刷题量。

衡水有专门的印刷厂，但是学生有无穷无尽的问题和试卷，衡水的理念是学生每天一定不能完成任务，只有这样才能表明自己已经尽力了，否则，认为学生有时间，什么都不做，充分利用时间，就是一种罪过。

第七，关注度。

衡水可以说是非常有名的。这所学校让一直是河北省最好的学校河北实验中学在它面前黯然失色。在全国范围内，一提到河北省，大家首先想到更多的是在衡水，几乎没有人会再关注河北实验中学。

在衡水中学的体验

一感:一丝不苟——严抓窄管，养成自律自省的学习生活习惯。

在衡中，你看不到学生们相互追逐，跑来跑去，边吃边走在路上，到处乱扔垃圾，穿着花哨的衣服，穿着金银，使用手机、mp3播放器等现代通讯工具。一切都那么井然有序，整个校园静悄悄的，老师们在努力学习，学生们在埋头学习。

我们有幸听了两节英语课。我们在第一节课之前很早就去了那里。看到他们的教学楼，教室环绕，中间有护栏，空被护栏包围的房间从一楼到五楼是相通的，也就是可以从五楼掉到一楼。我不禁想到我们的学生，在这样的教学楼里我们的学生会怎么样？过了一会，下课了，还算公平。解决自己的问题。走进教室后，我惊讶地发现班里所有的学生都站在各自的岗位上，拿着不同的英语书，大声朗读。珍惜时间如黄金的精神难道不值得我们师生学习吗？

感知二:激发——激发和鼓励学生的学习热情，负重前行。

在衡水，随处可见巨大的海报，校门两侧，食堂门口，教学楼的墙上，甚至厕所的门板上。清华北大学生的照片和事迹遍布校园，就连教学楼的柱子上都包裹着优秀学生的励志誓言。一幅画，一个行动，一句话，怎能不激励衡中的学生敢作敢为？

我们在教学过程中可以使用多少鼓励的话语，和学生交谈时有多少次是赞美而不是批评。通常，我们没有意识到一句赞美的话对学生意味着什么。既然知道了鼓励的重要性，那就让我们在以后的教学中多使用一些表扬和鼓励的话语，进一步加大表扬的力度，从各个方面肯定学生，表扬学生，让更多的学生体验到成功的快乐，从而争取达到优秀中学生的标准。